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00882學前教育心理學高頻200題

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論述題：論述學習與發展的辯證關系。

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格蘭布斯將教師角色分為兩大類，社會文化傳播者和（ ）。

  • A、教學實施者
  • B、教學執行者
  • C、教學組織者
  • D、教學指導者

名詞解釋：學生的學習

桑代克在（ ）年出版了《教育心理學》一書，標志教育心理學成為一門獨立的學科。

  • A、1904.0
  • B、1903.0
  • C、1906.0
  • D、1905.0

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